{"id":933,"date":"2019-09-09T15:24:32","date_gmt":"2019-09-09T13:24:32","guid":{"rendered":"http:\/\/ecologieprovence.org\/?page_id=933"},"modified":"2020-09-07T13:56:14","modified_gmt":"2020-09-07T11:56:14","slug":"leau-et-moi-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ecologieprovence.org\/index.php\/leau-et-moi-2\/","title":{"rendered":"L&rsquo;Eau et Moi"},"content":{"rendered":"<h3><span style=\"font-size: 18pt; color: #3366ff;\">Module 1\u00a0: le cycle de l\u2019eau, causes et cons\u00e9quences des pollutions<\/span><\/h3>\n<p>Le but de ce module est d\u2019expliquer \u00e0 travers le voyage d\u2019une goutte d\u2019eau appel\u00e9e Gotita, le cycle de l\u2019eau afin de comprendre les m\u00e9canismes mis en place dans ce syst\u00e8me. Il abordera la chimie de l\u2019eau de fa\u00e7on simple pour que les enfants comprennent qu\u2019est-ce qu\u2019une mol\u00e9cule d\u2019eau et quels sont les diff\u00e9rents \u00e9tats de l\u2019eau. Dans un premier temps, nous commencerons par le cycle de l\u2019eau naturel, puis domestique, sur lequel viendront s\u2019ajouter les diff\u00e9rentes sources de pollutions. Un zoom sera effectu\u00e9 sur chacune de ces pollutions afin d\u2019expliquer quelles en sont les causes et cons\u00e9quences de celles-ci \u00e0 la fois sur l\u2019eau potable et les eaux us\u00e9es mais aussi sur l\u2019environnement aquatique.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 18pt; color: #3366ff;\">Module 2\u00a0: l\u2019eau solidaire<\/span><\/h3>\n<p>Le but de ce module est de voir en quoi la pr\u00e9servation de l\u2019eau est un enjeu mondial, savoir quels sont les diff\u00e9rents usages de l\u2019eau, introduire la notion de bien commun \u00e0 l\u2019humanit\u00e9 (l\u2019eau est disponible pour toute notre plan\u00e8te) et comprendre qu\u2019on n\u2019est pas tous \u00e9gaux face \u00e0 l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019eau. Il permettra aussi de prendre conscience que chacun est responsable de sa consommation d\u2019eau (pourquoi ne pas la gaspiller\u00a0?). Ce module abordera donc \u00e0 la fois les notions d\u2019\u00e9conomie et de partage de l\u2019eau.<\/p>\n<p>Ce module retracera aussi, depuis les premi\u00e8res civilisations se retrouvant pr\u00e8s des fleuves, les diff\u00e9rents mod\u00e8les de gestion de l\u2019eau que l\u2019Homme a mis en place et l\u2019\u00e9volution de sa relation avec cette ressource, car l\u2019histoire de l\u2019eau c\u2019est l\u2019histoire de l\u2019Homme\u00a0!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 18pt; color: #3366ff;\">Module 3\u00a0: les solutions<\/span><\/h3>\n<p>Le but de ce module est de voir quelles solutions peuvent \u00eatre mises en place pour r\u00e9duire la pollution de l\u2019eau. On rappellera qu\u2019il est important de s\u2019attaquer aux causes du probl\u00e8me et non ses cons\u00e9quences. Ce module introduira la notion de gestion de l\u2019eau dans la commune afin de comprendre le lien d\u2019interd\u00e9pendance qu\u2019il existe entre les deux. Ce module sera donc adapt\u00e9 en fonction du public auquel il est destin\u00e9 notamment lorsqu\u2019\u00e0 terme L\u2019Eau et Moi sera diffus\u00e9 internationalement, la gestion de l\u2019eau n\u2019\u00e9tant pas la m\u00eame selon le pays dans lequel on vit.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 18pt; color: #3366ff;\">Module 4\u00a0: l\u2019eau et ma sant\u00e9\u00a0: la surveillance et le contr\u00f4le de la qualit\u00e9 de l\u2019eau<\/span><\/h3>\n<p>Le but de ce module est d\u2019expliquer quels sont les outils et les moyens dont nous disposons qui nous permettent de suivre la qualit\u00e9 de l\u2019eau, que ce soit l\u2019eau potable, les eaux us\u00e9es ou les eaux de baignade mais aussi la qualit\u00e9 des cours d\u2019eau. Les diff\u00e9rents acteurs autour de cette surveillance seront pr\u00e9sent\u00e9s. Nous pr\u00e9senterons certains acteurs autour de la qualit\u00e9 de l\u2019eau comme les Agences R\u00e9gionales de Sant\u00e9. Nous mettrons l\u2019accent sur nos besoins en eau pour notre organisme (l\u2019eau \u00e9tant le constituant n\u00b01 de notre corps) et donc l\u2019importance d\u2019avoir une eau de qualit\u00e9 puisque celle-ci est indispensable \u00e0 notre sant\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 18pt; color: #3366ff;\">Module 5\u00a0: les risques li\u00e9s \u00e0 l\u2019eau<\/span><\/h3>\n<p>Le but de ce module est de comprendre les ph\u00e9nom\u00e8nes de s\u00e9cheresse et d\u2019inondations, les tsunamis et comment les changements climatiques influent sur ces param\u00e8tres. Il expliquera les causes naturelles entra\u00eenant ces ph\u00e9nom\u00e8nes mais aussi les facteurs anthropiques accentuant les risques li\u00e9s \u00e0 l\u2019eau ainsi que les cons\u00e9quences du changement climatique sur ces risques et la ressource en eau.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 18pt; color: #3366ff;\">Module 6\u00a0: les milieux aquatiques<\/span><\/h3>\n<p>Ce module permettra de comprendre que l\u2019eau li\u00e9e aux milieux aquatiques, constitue un ensemble d\u2019\u00e9cosyst\u00e8mes vari\u00e9s (rivi\u00e8res, lacs, \u00e9tangs, fleuves, mers et oc\u00e9ans,\u00a0etc.) contenant une grande biodiversit\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><span style=\"font-size: 18pt; color: #3366ff;\">Modules transversaux<\/span><\/h3>\n<p>Un module transversal sera cr\u00e9\u00e9 afin de r\u00e9sumer l\u2019ensemble des modules vus pr\u00e9c\u00e9demment. Cela permettra aux utilisateurs d\u2019avoir un module r\u00e9capitulatif synth\u00e9tique. Ce module transversal r\u00e9alis\u00e9 pour le cycle 3, sera \u00e9galement adapt\u00e9 \u00e0 d\u2019autres tranches d\u2019\u00e2ges (cycle 2, cycle 4) afin d\u2019\u00e9largir le public concern\u00e9 par le projet L\u2019Eau et Moi. Il y aura donc \u00e0 terme plusieurs modules transversaux pour chaque tranche d\u2019\u00e2ge.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Module 1\u00a0: le cycle de l\u2019eau, causes et cons\u00e9quences des pollutions Le but de ce module est d\u2019expliquer \u00e0 travers le voyage d\u2019une goutte d\u2019eau appel\u00e9e Gotita, le cycle de l\u2019eau afin de comprendre les m\u00e9canismes mis en place dans ce syst\u00e8me. 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